Intervention Cycle de l'eau en 5ème
Les classes de 5ème ont bénéficié d'une intervention pédagogique de l'association Les Petits Débrouillards, centrée sur le cycle de l'eau.
Durant deux journées, mardi et vendredi, les élèves ont participé à des ateliers scientifiques pratiques comprenant diverses expérimentations : formation de nuages, observation de phénomènes atmosphériques comme les tornades, et analyse comparative de méthodes de filtration d'eau utilisant différents matériaux. Ces activités concrètes ont permis aux élèves d'approfondir leurs connaissances sur le traitement des eaux usées et le fonctionnement des stations d'épuration. L'intervention a également été l'occasion d'aborder des problématiques environnementales contemporaines telles que le réchauffement climatique et la pollution des océans par les plastiques.
Les enseignants ont particulièrement apprécié l'engagement et la curiosité scientifique dont ont fait preuve les élèves tout au long de ces séances. Nous tenons à remercier l'association Les Petits Débrouillards pour la qualité de leur intervention, alliant rigueur scientifique et approche pédagogique interactive.
Cette action s'inscrit dans le cadre des projets éducatifs du collège visant à sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux par une approche expérimentale et concrète.
Durant deux journées, mardi et vendredi, les élèves ont participé à des ateliers scientifiques pratiques comprenant diverses expérimentations : formation de nuages, observation de phénomènes atmosphériques comme les tornades, et analyse comparative de méthodes de filtration d'eau utilisant différents matériaux. Ces activités concrètes ont permis aux élèves d'approfondir leurs connaissances sur le traitement des eaux usées et le fonctionnement des stations d'épuration. L'intervention a également été l'occasion d'aborder des problématiques environnementales contemporaines telles que le réchauffement climatique et la pollution des océans par les plastiques.
Les enseignants ont particulièrement apprécié l'engagement et la curiosité scientifique dont ont fait preuve les élèves tout au long de ces séances. Nous tenons à remercier l'association Les Petits Débrouillards pour la qualité de leur intervention, alliant rigueur scientifique et approche pédagogique interactive.
Cette action s'inscrit dans le cadre des projets éducatifs du collège visant à sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux par une approche expérimentale et concrète.
